Geschichte der bildenden Kunst

[Struktur der Hauptseite: Prinzip "übersichtlich/repräsentativ" -> die wichtigsten Koordinaten zuoberst, gefolgt von kurzen Abschnitten, wo a) die "Highlights" zu den einzelnen Themenbereichen aufgeführt werden und b) auf vollständige resp. ausführlichere Unterseiten/Dokumente zum Thema verlinkt wird. Spalte rechts bleibt für aktuelle Vorträge / Tagungen / sonstige herausragende Aktivitäten.]

Universität Zürich
Kunsthistorisches Institut
Rämistr. 73
CH-8006 Zürich
Büro 303
Tel.: +41 (0)44 - 634 28 28
Fax: +41 (0)44 - 634 49 14 (Sekretariat)
Email: bettina.gockel@khist.uzh.ch

Sprechstunde nach Vereinbarung (Koordination via Institutssekretariat)
Tel.: +41 (0)44 634 28 31
Email: admin@khist.uzh.ch

Evt. könnte man sogar das noch etwas kürzen (Link zum vollständigen CV unten)

• Studium der Kunstgeschichte, Theaterwissenschaft, Neueren Deutschen Literatur und Archäologie in München und Hamburg
• 1991 Magister Artium am Kunsthistorischen Seminar der Universität Hamburg
• 1994 Robert R. Wark Fellow der Huntington Library, Botanical Gardens & Art Collections, San Marino
• 1996 Promotion am Kunsthistorischen Seminar der Universität Hamburg
• 1996-98 wissenschaftliches Volontariat an den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden
• 1998–2006 Wissenschaftliche Assistentin am Kunsthistorischen Institut der Eberhard-Karls-Universität Tübingen
• 2002/03 Research Scholar am Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte Berlin
• 2005 Gastwissenschaftlerin am Max-Planck-Institut  für Wissenschaftsgeschichte, Berlin
• 2006 Habilitation an der Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Tübingen
• WS 2005/06 bis SS 2006 Vertretungsprofesssur «Kunstgeschichte» an der Hochschule für Kunst und Design, Burg Giebichenstein, Fachbereich Kunst, Halle/Saale
• September 2006 bis August 2007 Member am Institute for Advanced Study, School of Historical Studies, Princeton, USA
• 2008 Berufung auf die Professur für Geschichte der bildenden Kunst am Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich

Ausführlicher wissenschaftlicher Werdegang (PDF Download)

[Diesen Text sollte man wohl etwas kürzen (stichpunktartiger Überblick?) und/oder in die Unterseite "Forschung" auslagern und unten auf diese verlinken.]

Aktuelle Themen in Forschung und Lehre sind ... [3 - 4 Zeilen Text].

Lehrveranstaltungen im HS 2012

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[Link auf Unterseite "Lehre"]

Forschungsprojekte

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[Link auf Unterseite "Forschung"]

Sollte stark gekürzt werden (5 bis max. 10 Publikationen als Highlights + Link auf vollständige Publikationsliste/CV)

Bücher

• „Die Pathologisierung des Künstlers. Künstlerlegenden der Moderne“, Berlin: Akademie Verlag, Okt. 2010.

• Kunst und Politik der Farbe. Gainsboroughs Portraitmalerei, Berlin: Gebrüder Mann, 1999 (Druckfassung der Dissertation, Hamburg 1996). (S. Rezension in: Object, 2000-2001, No.3, S. 117–121).

Herausgeberschaft

• Bettina Gockel (Hg.): From Real Life to Still Life. Pictorial, Verbal and Instrumental Processes of Transformation 1600–1900. (Als erweiterter Sammelband in Vorbereitung für das Frühjahr 2011; erscheint als special issue des Jahrbuchs des Kunsthistorischen Instituts, Berlin: Akademie Verlag).
• Gründung und Herausgabe einer Schriftenreihe zur Theorie und Geschichte der Fotografie; Annahme durch den Akademie Verlag, Berlin, im Juli 2010. Titel der Reihe: „Studies in Theory and History of Photography“. (Ca. 2 Bände pro Jahr). U.a. Publikation der Vortrags- und Forschungsreihe „Geography of Photography“, Publikationsprojekte des Visiting Artist-Programms der TGF (Lehr- und Forschungsstelle für Theorie und Geschichte der Fotografie, Kunsthistorisches Institut der Universität Zürich), Qualifikationsschriften, Monographien.
• Mitbegründung und Mitherausgabe der Zeitschrift für Kulturwissenschaften.

Aufsätze und Essays

• Bilder für Blinde. Sehen und Handeln in Malerei, Fotografie und Film. Ein Versuch, in: Sehen und Handeln. Eröffnungstagung des Forschungsprojekts „Bildakt und Verkörperung“, in: Actus et Imago - Schriften für Bildakt-Forschung, begr. u. hrsg. v. Horst Bredekamp u. John Michael Krois, Berlin 2011.
• Paul Klee’s picture-making and persona. Tools for making invisible realities visible, in: Studies in History and Philosophy of Science (= Science and the Changing Senses of Reality, ed. H. Otto Sibum), Vol. 39, Issue 3, September 2008 (Elsevier), S. 418–433.
• Bedeutungsstiftende Bildtechniken. Gainsboroughs Druckgraphik im Licht von Adam Smiths ökonomischer, moralphilosophischer und sinnesphysiologischer Theorie, in: Verfeinertes Sehen. Optik und Farbe im 18. und frühen 19. Jahrhundert, hrsg. v. Werner Busch, München 2008, S.101–131.
• Krieg – Krankheit – Kulturwissenschaft. Warburgs Schizophrenie als Forschungsinstrument und das Ideal moderner Primitivität, in: Korff, Gottfried (Hg.), Kasten 117. Aby Warburg und der Aberglaube im Ersten Weltkrieg, Tübingen 2007, S. 117–134."
• Kirchners Berglandschaften. Gemälde und Fotografien, in: Ausst.-Kat. Ernst Ludwig Kirchner. Bergleben. Die frühen Davoser Jahre 1917–1926, Kunstmuseum Basel, Ostfildern-Ruit 2003, S. 39–48.
• Die Oberfläche bei Gainsborough und das Wissen „unserer gänzlichen Unwissenheit“, in: Bildwelten des Wissens. Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik, Bd.1/2, hrsg. v. Horst Bredekamp und Gabriele Werner, Berlin 2003, S. 95–104.
• Farbe, in: Lexikon des künstlerischen Materials. Werkstoffe der modernen Kunst von Abfall bis Zinn, hrsg. v. Monika Wagner et.al., München 2002, S. 78–84.
• Gemalte Sehweisen. Kunst und Naturwissenschaft im 18. Jahrhundert, in: Natur der Wahrnehmung – Wahrnehmung der Natur, hrsg. v. Gabriele Dürbeck, Bettina Gockel et.al., Dresden: Verlag der Kunst, 2001, S. 199–219.
• Farbe, in: ABC des Materials (= Blätter des Archivs zur Erforschung der Materialikonographie), hrsg. v. M. Wagner, Hamburg 2000 (3 S.).
• Bedeutungsstiftung durch Wahrnehmung. Zur Rolle der Farbe im modernen Portrait. Thomas Gainsborough, Joshua Reynolds und Francis Bacon, in: Who’s afraid of. Zum Stand der Farbforschung, hrsg. v. Anne Hoormann u. Karl Schawelka, Weimar 1998, S. 158–190.

Download-Link vollständige Publikationsliste (PDF)