Kunsthistorisches Institut

Hier steht der Haupttitel

Hier steht der Untertitel

Vorname Name

Matrikelnummer

Adresse, Nr.

PLZ Wohnort

Telefonnummer

E-Mail Adresse

Lehrveranstaltung

Titel der Lehrveranstaltung

Herbst- bzw. Frühjahrssemester 201X

DozentInnen:

Referat gehalten am (Datum)

Hausarbeit abgegeben am (Datum)

Anzahl Zeichen (Fliesstext mit Leerzeichen und ohne Anm. und Anhänge)

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung	3

2 Titel des 1. Kapitels	3

2.1 Titel des Unterkapitels	3

3 Titel des 2. Kapitels	4

3.1 Titel des Unterkapitels	4

4 Titel des 3. Kapitels	5

5 Schluss	6

6 Literaturverzeichnis	6

7 Abbildungen	7

Einleitung

Titel des 1. Kapitels

Vorlage Version 2 vom 20. April 2013.

Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz. Das ist ein Standardabsatz.

Das ist eine Aufzählung.

Das ist eine Aufzählung.

Titel des Unterkapitels

Zum Umgang mit dieser Vorlage: Sie können direkt in dieser Vorlage arbeiten. Titelblatt und Kapiteltitel sollten in beiden Fällen mit den eigenen Angaben überschrieben und nicht gelöscht werden, sodass die bereits vorhandene Formatierung bestehen bleibt wird.

Benutzen Sie nur Formatvorlagen.

Inhaltsverzeichnis anpassen, wenn die einzelnen Kapitel verfasst und die Kapitelüberschriften korrekt geschrieben und formatiert sind. Zur Aktualisierung des Inhaltsverzeichnisses: alles markieren, F9 drücken.

Neue Kapitelüberschriften als Überschriften markieren, damit das Inhaltsverzeichnis automatisch aktualisiert werden kann. In der Zeile, die zu einer Überschrift formatiert werden soll: Start Formatvorlagen Überschrift 1 anklicken.

Den Lauftext als Standard kennzeichnen.

Den Text linksbündig formatieren, nicht im Blocksatz. Dafür die automatische Silbentrennung einschalten. Seitenlayout Silbentrennung Automatische Silbentrennung ankreuzen ok

In der Einleitung werden die Lesenden mit dem Thema der Arbeit vertraut gemacht:

Vorstellung des Gegenstands der Untersuchung

Beschreibung der Fragestellung und thesenartige Formulierung der Ziele der Arbeit

Abgrenzung des Themas von verwandten Fragestellungen und bestehender Literatur

Erläuterung des Forschungsstandes und der verwendeten Literatur

Darstellung der Quellenlage

Erläuterung des methodischen Vorgehens.

Es sind ab der ersten Seite in den Fussnoten Literaturverweise mit Sigle zu verwenden.

Bsp.: In Der Teppich von Bayeux, Triumphdenkmal der Normannen spricht Wolfgang Grape die Frage nach der Funktion des Wandbehangs an. Fussnoten: Verweise Fussnote einfügen. Das Anmerkungszeichen sollte möglichst am Ende des Satzes und nach einem Interpunktionszeichen stehen, ausser Teile eines Satzes verweisen auf unterschiedliche Referenzen; diese können aber auch in einer Fussnote zusammengefasst werden. Die wichtigsten verwendeten Werke sollten erwähnt und kurz kommentiert werden, sodass klar wird, welche Fragestellungen und Methoden sie vertreten und in welcher Hinsicht sie für die vorliegende Arbeit sind.

Titel des 2. Kapitels

Im Hauptteil, der in mehrere Kapitel zu gliedern ist, sind die in der Einleitung gestellten Fragen und Thesen mit fokussierter, konsequenter und nachvollziehbarer Argumentation zu untersuchen. Dabei muss die einschlägige Literatur berücksichtigt und bearbeitet werden. Wenn in der Forschung unterschiedliche Thesen und Deutungen existieren, müssen diese gegeneinander abgewogen werden, um zu einer eigenen Stellungnahme zu gelangen. In jedem Fall sollen Informationen aus der Forschungsliteratur nicht einfach reproduziert, sondern kritisch hinterfragt werden. Es ist ausserdem eine klare Unterscheidung zwischen objektivem Befund und eigener sowie fremder Interpretation anzustreben.

Der Schreibstil muss sachlich, nüchtern und einem wissenschaftlichen Text angemessen sein (kein Telegrammstil, keine Ichform, keine Schachtelsätze und dergleichen mehr). Nehmen Sie den besten Aufsatz, den Sie für die vorliegende Arbeit gelesen haben, zum Vorbild.

Da es sich um eine kunsthistorische Arbeit handelt, sollten Abbildungen mit einbezogen werden. Dabei ist zu beachten, dass Abbildungen der Argumentation, nicht der Illustration dienen. Abbildungen sind dann angebracht, wenn sie im Text erläutert werden. Ihre reproduktionstechnische Qualität soll ihrem argumentativen Zweck angemessen sein. Die Abbildungen werden im Anhang angefügt. Im Text wird auf sie mit durchgehenden arabischen Ziffern verwiesen, die in runde Klammern gesetzt sind, wie zum Beispiel: (Abb. 1). Der Abbildungsverweis kann als automatischer Querverweis eingefügt werden (nur Kategorie und Nummer).

Titel des Unterkapitels

Keine Unterkapitel bilden, wenn sie nur wenige Sätze beinhalten.

Den Text in nicht viele kurze Abschnitte gliedern. Es gilt: Ein Abschnitt entspricht einem Gedanken und sollte nicht nur aus wenigen Sätzen bestehen, sondern mindestens eine halbe Seite.

Gegenstandssicherung: wichtigste Daten zum Kunstwerk nennen: Format, Technik, Künstler, Datierung, Aufbewahrungsort, Provenienz, Baugeschichte, o.ä.

Werktitel im ganzen Text kursiv schreiben.

Relativsätze mit der, die, das und nicht mit welcher, welche, welches einleiten. Deren, derer etc. nicht anstatt ihren, ihrer etc. verwenden.

„…“ nur für Zitate verwenden und daher immer mit Fussnoten versehen. Die Fussnoten stets nach den Satzzeichen einfügen.

‚…’ für Begriffe, Ironie etc. verwenden.

Keine Abkürzungen wie ‚z.B.’ im Fliesstext, sondern ‚zum Beispiel‘.

Die Objektbeschreibung sollte allein der Klärung der Fragestellung/These dienen.

Tabellen können ein hilfreiches Instrument zur Darstellung von Vergleichen, Übersetzungen, Bauzuständen, o.ä. sein. Beispiel einer Tabelle:

It doluptatem ing eugiat	It doluptatem ing eugiat	It doluptatem ing eugiat	It doluptatem ing eugiat
It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.
It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.
It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.	It doluptatem ing eugiat lutpat.

Titel des 3. Kapitels

Es gilt die neue deutsche Rechtschreibung (CH oder D) nach der letzten Ausgabe des Dudens. Überprüfen Sprache festlegen Deutsch (Deutschland) oder Deutsch (Schweiz) ankreuzen ok

Grundlage jeder wissenschaftlichen Arbeit ist die Nachweisbarkeit aller Informationen und Inhalte. Werden Gedanken, Ideen oder Argumentationen eines fremden Autors genannt, ist dies deutlich zu kennzeichnen:

Paraphrasen sind sinngemässe Wiedergaben der Gedanken aus der Literatur. Sie sind mit Fussnoten zu versehen. Der Literaturnachweis ist mit einem ‚Vgl.‘ anzugeben, wenn auf einen Unterschied in der Argumentation hingewiesen wird. ‚Siehe‘ oder ‚S.‘ verweist auf Literatur, die nicht im Haupttext zitiert wird. Wird eine Zitat oder eine Meinung direkt wiedergegeben, ist kein solcher Präfix nötig. Folgt mehrmals hinter einander ein Literaturnachweis aus demselben Text, kann in der Fussnote ein ‚Ebd.‘ gesetzt werden.

Bsp.: Harold liess sich daraufhin selbst zum König von England krönen. Nachdem die Kunde seiner Krönung in die Normandie gelangt war, liess Herzog Wilhelm einen Eroberungsfeldzug vorbereiten. Die Normannen setzten mit ihrer Flotte nach England über.

Zitate nur aus erster Hand! Sie stehen innerhalb von Anführungs- und Schlusszeichen. An das Schlusszeichen ist eine Fussnote anzufügen, die im Anmerkungsapparat aufgeschlüsselt wird.

Bsp.: „Fu una bellissima inventione, ed una gran’ commodità all’arte della pittura, il trovare il colorito a olio. Di che fu primo inventore in Fiandra Giovanni da Bruggia.“

Längere Zitate sind zu vermeiden und durch eine Zusammenfassung der jeweiligen Argumentation in eigenen Worten zu ersetzen (Paraphrase). Längere Quellentexte wie ausführliche Inschriften, Briefe etc. können im Anhang vollständig zitiert werden. Fremdsprachige Quellen sollen sowohl in der Originalsprache als auch (vor allem bei alten Sprachen wie Latein, Altfranzösisch etc.) in einer Übersetzung wiedergegeben werden. Auslassungen innerhalb von Zitaten werden durch drei Punkte, die von einer eckigen Klammer umschlossen werden […] gekennzeichnet, wobei diese Kürzungszeichen am Anfang und Ende des Zitats nicht nötig sind. Bei unvollständigen Sätzen wird das Satzzeichen nach den Anführungsstrichen gesetzt, bei vollständigen davor. Notwendige Ergänzungen zum Verständnis des Zitates stehen ebenfalls in eckigen Klammern.

Zusatzinformationen zum Text können in die Fussnoten eingefügt werden, um den Textfluss im Haupttext nicht zu unterbrechen. Es sollten allerdings keine Exkurse werden.

Eigennamen sind bei ihrer ersten Nennung ganz auszuschreiben und bei wichtigen und verstorbenen Personen mit den Lebensdaten zu versehen: beispielsweise zuerst ‚Raffaello Santi (1513–1520)‘, dann ‚Raffael‘.

Schluss

Die wichtigsten Ergebnisse der Untersuchung sind in einen grösseren Kontext zu stellen. Auf keinen Fall ist der Inhalt der Arbeit zu wiederholen. Es kann eine Diskussion und Kritik der Fragestellung und der Angemessenheit des methodischen Vorgehens vorgenommen werden sowie die Formulierung offen gebliebener Fragen bzw. alternativer Lösungen und Ausblick auf Möglichkeiten weiterführender Untersuchungen.

Literaturverzeichnis

Das Literaturverzeichnis ist alphabetisch geordnet und enthält ausschliesslich die zitierte und in den Anmerkungen verzeichnete Literatur. Zuerst wird das Sigel aufgeführt und anschliessend die vollständige Literaturangabe mit Vor- und Nachnamen, Titel (ggf. Reihe in Klammern), Erscheinungsort und Erscheinungsjahr. Das Literaturverzeichnis ist ggf. in Quellen und Sekundärliteratur zu unterteilen. Eine Hausarbeit stützt sich auf mindestens 30 Titel, die sowohl Monografien wie auch Aufsätze umfassen. Schriften aus dem Internet sind nur dann Teil der Bibliografie und zitierfähig, wenn Sie nicht in gedruckter Form existieren. Lexikon-Einträge werden in der Regel nicht zitiert, ausser es handelt sich um eine definitorische Argumentation.

Alle Sigel fett markieren.

Unter: - Start (in der Gruppe Absatz) Sortieren anklicken, sortieren nach: Absätze, Typ: Text, Aufsteigend anklicken ok. So kann das Literaturverzeichnis automatisch alphabetisch geordnet werden.

Beispiele:

Busch 1993: Werner Busch, Das sentimentalische Bild. Die Krise der Kunst im 18. Jahrhundert und die Geburt der Moderne, München 1993.

Lorch 2005: Catrin Lorch, „Das Museum gehört allen und keinem.“ Ein Gespräch mit Kasper König, in: Kritische Berichte 4/2005, Heft 4, Jg. 33, Marburg 2005, S. 5–10.

Saxl 1984: Fritz Saxl, Das Kapital im Zeitalter der Renaissance. Ein Symbol der Idee des Imperiums[engl. 1938], in: Politische Architektur in Europa vom Mittelalter bis heute, hrsg. v. Martin Warnke, Köln 1984, S. 74–105.

Wind 1934: Edgar Wind, Das Experiment und die Metaphysik. Zur Auflösung der kosmologischen Antinomien (Beiträge zur Philosophie und ihrer Geschichte 3), Tübingen 1934.

Kat. Paris 2004: Primatice, maître de Fontainebleau, Städelmuseum Frankfurt 10. 2. 2005–15. 4. 2005, Musée de Louvre Paris 22. 9. 2004–3. 1. 2005, hrsg. v. Réunion des Musées Nationaux, Paris 2004, S. 103.

Homepage Museumsquartier: URL: http://www.mqw.at, Homepage des Museumsquartiers Wien (17. Mai 2004).

Abbildungen

Jede Abbildung ist mit einer Legende zu versehen. Am Ende der Legende ist die Bildquelle anzugeben, die im Literaturverzeichnis aufgelöst wird. Von Google-Bildern ist abzusehen, nutzen Sie stattdessen die Bilddatenbanken EasyDB und Prometheus. Bilder aus dem Netz müssen zitierfähigen Quellen entstammen. Bilder immer komprimieren, damit die Datei nicht grösser als 10 MB wird.

Dazu: Rechtsklick auf das Bild Grafik formatieren Komprimieren Übernehmen für: Markierte Bilder, Auflösung ändern: Web/Bildschirm oder Drucken auswählen, Optionen: Bilder komprimieren und zugeschnittene Bildbereiche löschen anklicken ok ok

Abb. 1: Jean und Pierre Le Bries nach Primaticcio und Rosso, Danae, 1540–1550, Leinen, Seide, Silber, vergoldetes Metall um Seidenseele, 3.32 x 6.25 m, Wien, Kunsthistorisches Museum (Swoboda 2008, S. 131, Abb. 5).

Selbstständigkeitserklärung zur wissenschaftlichen Arbeit am Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich

Originalarbeit

Ich erkläre ausdrücklich, dass es sich bei der von mir eingereichten schriftlichen Arbeit mit dem Titel Hier steht der Haupttitel Hier steht der Untertitel um eine von mir selbst und ohne unerlaubte Beihilfe sowie in eigenen Worten verfasste Originalarbeit handelt.

Sofern es sich dabei um eine Arbeit von mehreren Verfasserinnen oder Verfassern handelt, bestätige ich, dass die entsprechenden Teile der Arbeit korrekt und klar gekennzeichnet und der jeweiligen Autorin oder dem jeweiligen Autor eindeutig zuzuordnen sind.

Ich bestätige überdies, dass die Arbeit als Ganze oder in Teilen weder bereits einmal zur Abgeltung anderer Studienleistungen an der Universität Zürich oder an einer anderen Universität oder Ausbildungseinrichtung eingereicht worden ist noch inskünftig durch mein Zutun als Abgeltung einer weiteren Studienleistung eingereicht werden wird.

Verwendung von Quellen

Ich erkläre ausdrücklich, dass ich sämtliche in der oben genannten Arbeit enthaltenen Bezüge auf fremde Quellen (einschliesslich Tabellen, Grafiken u. Ä.) als solche kenntlich gemacht habe. Insbesondere bestätige ich, dass ich ausnahmslos und nach bestem Wissen sowohl bei wörtlich übernommenen Aussagen (Zitaten) als auch bei in eigenen Worten wiedergegebenen Aussagen anderer Autorinnen oder Autoren (Paraphrasen) die Urheberschaft angegeben habe.

Sanktionen

Ich nehme zur Kenntnis, dass Arbeiten, welche die Grundsätze der Selbstständigkeits-erklärung verletzen – insbesondere solche, die Zitate oder Paraphrasen ohne Herkunftsangaben enthalten –, als Plagiat betrachtet werden und die entsprechenden rechtlichen und disziplinarischen Konsequenzen nach sich ziehen können (gemäss §§ 7ff der Disziplinarordnung der Universität Zürich sowie § 36 der Rahmenordnung für das Studi-um in den Bachelor- und Master-Studiengängen der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich).

Ich bestätige mit meiner Unterschrift die Richtigkeit dieser Angaben.

Name: Vorname Name	Matrikelnummer: Matrikelnummer

Datum:	Unterschrift:

Grape 1994, S. 12–48.

Grape 1994, S. 123.

Ebd., S. 125–136.

Vasari 1964–1987, Bd. 3, S. 25.